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Dia Internacional da Mulher | 8 de março

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No dia 08 de março, os colaboradores do Colégio Liceu participaram da homenagem ao Dia da Mulher de forma virtual.

Com muito carinho, Padre Alexandre, diretor geral do Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliador e Padre Toninho, Coordenador da Missão Institucional UNISAL Campinas, prepararam uma bela mensagem motivacional e em reconhecimento à mulher.

Participaram, também, do bate-papo com a Psicóloga Comportamental Sheila Molchansky – CRP 58929 com o tema “A importância do autocuidado da mulher”.

Sheila é Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2000). Atualmente é membro da equipe multiprofissional – Policlínica Emílio Ribas e Psicóloga Pesquisadora e Mestra pela Universidade Estadual de Campinas do Laboratório de Atividades Motoras Adaptadas (LAMA). Ênfase em Psicologia Clínica e do Esporte (principalmente Adaptados).

Para acompanhar um pouco mais do trabalho desenvolvido por ela, confira no Instagram @aprimoramentodoeu

E, para finalização desse dia especial, os colaboradores tiveram seus nomes sorteados para receberem brindes de nossos parceiros nessa ação em homenagem ao Dia Internacional da Mulher.

Parceiros

  • Ateliê Angélica Sabioni
  • Ateliê Ana Lúcia Tonon
  • Belmari Confecções
  • Body Shop
  • Francielli Santos Beauty
  • Levain de Casa
  • Mônica Tonon Acessórios
  • Paulino Lava Rápido

Mulher, siga sempre em frente e perceba como são fortes e admiráveis as bênçãos que circundam a sua vida. Feliz e abençoado dia, todo dia!

 

Padre Alexandre Luis de Oliveira- Diretor Geral Colégio Liceu.

 

 

 

 

MOSTRA GIROLHAR | EDUCAÇÃO INFANTIL

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Confira as fotos da ????Mostra Girolhar???? da Educação Infantil, manhã e tarde!

Ao longo do ano, as atividades foram pensadas, planejadas e vivenciadas por todos, adultos e crianças, e o nosso novo material GIROLHAR chegou para enriquecer ainda mais nossas experiências. Cada Giro foi uma viagem entre o real e o imaginário.

GALERIA DE FOTOS

PLURART – Exposição Liceu Plural

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PLURART – Exposição Liceu Plural

Mostra de trabalhos realizados da Educação Infantil Mirim ao Ensino Fundamental 2 – 7º ano

 

Local: Espaço Liceu Plural

Horário: das 7h30 às 17h30

De 04 a 22 de novembro, acontece, no espaço do Liceu Plural, a exposição de trabalhos realizados pelos alunos da Educação Infantil Mirim ao Ensino Fundamental 2 – 7º ano. Estes trabalhos foram desenvolvidos nas aulas de Arte do Liceu Plural.

O objetivo das aulas de Arte foi desenvolver a comunicação entre as crianças mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizarem produções artísticas baseados no reconhecimento de alguns artistas brasileiros: Romero Britto, Cândido Portinari, Araquém de Alcântara, Tarsila do Amaral, Antônio Bandeira, Maurício Araújo de Sousa, Os Gêmeos.

Com criatividade, nossas crianças interagiram com materiais, instrumentos e realizaram trabalhos variados. Dessa forma, buscamos edificar uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas.

Concluímos este trabalho com uma belíssima exposição, com a releitura das obras de todos os artistas brasileiros estudados no projeto.

Descrição dos temas por turma

Infantil Mirim ao Infantil 3 – Romero Brito -“Gato e Maçã” e  GÊMEOS – “Avião e O Gigante”

1º ano (manhã) – Tarsila do Amaral – “O vendedor de frutas”

1° ano (tarde) – Romero Brito -“ O Rosto”

2º ano (manhã) – Tarsila do Amaral – “Sagrado Coração”

2º ano (tarde) –  Araquém de Alcântara –  trabalho com fotos

3º ano (manhã) – Cândido Portinari -”Brinquedos e Brincadeiras”

3º ano (tarde) – Maurício de Sousa – “Turma da Mônica”

4º ano (manhã) – Maurício de Sousa – “Respeitando as diferenças”

4º ano (tarde) – Tarsila do Amaral – ”Urutu (O Ovo)”

5º ano (manhã e tarde) – Os gêmeos – “Avião da Copa”

6º e 7º ano – “Arte nos estudos”

Inglês – Infantil – tapete interativo – colors

1º e 2º ano – Charles Chaplin –  colors

3º ano – game animals

4º e 5º ano – história em quadrinhos

 

CONFIRA A GALERIA DE FOTOS

Renata Penteado

Coordenadora Pedagógica

 

Liceu Plural – Exercício Teatral

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Os alunos do Liceu Plural do EF2 (6º e 7º anos) têm, na grade horária, no período da tarde, aulas de teatro uma vez por semana. Esta atividade tem como objetivo desenvolver a sensibilidade artística e comunicativa nesta fase fundamental de transição, além de trabalhar com os elementos lúdicos e técnicos que o Teatro oferece. No dia 10 de junho, no teatro Dom Bosco, o grupo realizou uma apresentação do exercício teatral “O Gato de Botas”.

Foi um momento importante em que puderam colocar em prática tudo o que foi trabalhado no primeiro semestre. A postura de palco, a expressão corporal e vocal demonstrando o crescimento de cada um. O roteiro e os diálogos da peça foram criados pelos próprios alunos no decorrer das aulas, proporcionando uma experiência criativa diferenciada.

A presença da plateia é essencial na concretização e encerramento de um ciclo do processo teatral, sem “aquele que assiste” não há verdadeiramente teatro. Por isso, agradecemos a presença dos alunos do Liceu Plural do 1º ao 5º ano.

E preparemos nossos corações porque, no segundo semestre, vem aí nossa montagem teatral oficial!

Instrutora de teatro: Luciene Domenico Crespilho

Confira AQUI os registros desse momento!

Corpo e Movimento – Liceu Plural

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Neste mês de junho, nas aulas de Corpo e Movimento do Plural, as turmas de 1º e 2º anos puderam experimentar e se divertir bastante com as atividades de construção e elaboração dos brinquedos e materiais das aulas. De modo simples, utilizando papel e fita adesiva, construíram aviões, bolinhas e, em outros momentos, usando mini cones, colchonetes e discos na construção de castelos e torres. Brincando, pudemos explorar as habilidades motoras, sobretudo de manipulação, no amassar, durante a confecção de bolinhas, também no dobrar e customização dos aviões de papel. Na construção dos castelos e torres, fez-se necessário concentração, habilidade, raciocínio lógico, para manter as peças em equilíbrio e, no final, avaliamos a estrutura, altura e beleza, uma forma de motivá-los no trabalho em equipe e o zelo. aliás, eles mesmos suaram para construir.

Instrutor das atividades de Corpo e Movimento no Liceu Plural: Deivid Vital

 

Liceu Plural
Liceu Plural
Liceu Plural
Liceu Plural

Estudo do Meio – Visita a Fazenda Nossa Senhora Conceição

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Os 4º anos do Ensino Fundamental I vivenciaram um momento muito especial!

No dia 18 de junho, eles visitaram a Fazenda Nossa Senhora da Conceição em Jundiaí. Puderam observar a colheita do café e o processo de lavagem dos grãos. Também, conheceram a sede da Fazenda e os ambientes que eram utilizados para os escravos. Foi um estudo incrível!

Experiência com colheita de café. Aluna 4º ano.

 

Confira AQUI todas as imagens registradas

Brincando de Fantasia

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Realizamos, na hora da história, no Plural da educação infantil, brincadeiras com fantasias, foi um dia de diversão e aprendizado!

Os alunos do mirim ao infantil 3 se transformaram em super-heróis, princesas, caveirinhas, Minnie e diversos personagens imaginários. Saímos da sala e exploramos ambientes que se tornaram florestas encantadas, castelo, caminho dos heróis enfim todos os lugares onde a imaginação de cada um pôde alcançar.

Alunos Colégio Liceu – Educação Infantil

O brincar com fantasia traz muito mais do que diversão, já que seu uso favorece o desenvolvimento de diferentes habilidades, fomenta a imaginação e a criatividade dos pequenos. Desenvolve habilidades sociais e pode ser um recurso muito bom para trabalhar as emoções, já que, ao representar o personagem, pode se tornar mais fácil expressar seus sentimentos. Enfim, pode ajudar a melhorar a autoestima e superar a timidez. Crianças dessa etapa, vivenciam a chamada fase do jogo simbólico, uma fase especial do crescimento, em que é comum vestir fantasias e incorporar personagens que a ajudam na expressão emocional, facilitando a resolução de conflitos internos e externos.

Auxiliar de classe: Silmara Regina Diaz Goes

Mais fotos AQUI

 

Vamos aprender tabuada brincando?

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Brincando de TABUADA

Os alunos do Liceu Plural, do 3°ano da manhã, estão estudando a tabuada de uma maneira lúdica e divertida, a brincadeira se chama: Quem sou? (As crianças utilizam uma faixa na cabeça com o resultado ou a multiplicação e o colega adversário deve acertar).

O objetivo dessa brincadeira é despertar o interesse, curiosidade, memorização, prazer e raciocínio rápido ao realizar o estudo, ou seja, pode-se aprender Matemática brincando!

Alunos do Colégio Liceu aprendendo tabuada brincando!

Assistente Pedagógica: Viviane Antunes

9ª Edição Letra Viva – Editora Adonis e Colégio Liceu

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A Editora Adonis, da cidade de Americana S/P, realiza um projeto chamado ‘Como nasce um livro?’ e, desse projeto, temos o surgimento do Letra Viva.

O Letra Viva é a participação de alunos da região de Americana com produção literária e ilustrações. Aqui, no Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora, temos 8 alunos que farão parte da coletânea! Quanto orgulho!

  • Bruna Maria Ismael da Costa Vilela Farias – categoria: texto | Professora Marisa Bragalia
  • Filipo Ninin – categoria: texto | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gabriel Areas – categoria: ilustração | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gabriel António Mendes B. Issa – categoria texto | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gustavo Sproesser – categoria: ilustração | Professora Helena C. F. Maciel
  • Isabella Rocha Pinto – categoria: ilustração| Professora Marisa Bragalia
  • Maria Isabela Barreto Canhameiro – categoria: texto ilustrado | Professora Giovana Crivellaro
  • Nicolas Lima Pallone – categoria: texto ilustrado | Professora Andréa Bizaia

Com grande alegria, homenageamos nossos “alunos – autores e ilustradores” no Bom Dia / Boa Tarde, com a presença de suas famílias, dos colegas do EF1 e professores.

Confira AQUI nosso registro no Colégio Liceu dos alunos selecionados!

 

Como é o Projeto Letra Viva?

Em 2018, os alunos dos 2os anos foram até a Gráfica e Editora Adonis para descobrir “Como nasce um livro”. Por meio de uma visita guiada, conheceram todo o processo de criação e publicação de um livro. Ao retornar à escola, escreveram histórias e as enviaram a fim de serem selecionadas para publicação de um livro da Editora (Projeto Como Nasce um livro – um dos maiores projetos de incentivo à leitura e à escrita da América Latina).

No dia 26/06, os alunos selecionados fizeram fotos para publicação e escreveram uma pequena biografia para ser colocada no livro. Que sensação gostosa!

Além disso, no dia 03 de agosto de 2019, participaram da solenidade de lançamento do livro, no UNISAL – Campus Maria Auxiliadora, Americana SP, com a presença de mais de 100 alunos selecionados de algumas escolas da Região Metropolitana de Campinas, familiares e amigos que os prestigiaram. Também estiveram lá, com grande orgulho, a Coordenadora Pedagógica Lucinha e a Orientadora Educacional Poliana. Nesta ocasião, os alunos também receberam uma placa de homenagem do Liceu, feita com muito carinho para demonstrar a alegria e o orgulho que o colégio sente por esta conquista dos nossos “alunos autores”.

Alunos participando do Letra Viva 2019
Alunos participando do Letra Viva 2019

 

 

Para completar as homenagens, os alunos levaram um exemplar do livro à biblioteca do colégio, sendo recebidos e parabenizados pelo Diretor Geral, Pe. Alexandre, e pela Diretora Pedagógica, Rose. Em seguida, autografaram os textos e entregaram o livro à bibliotecária Coti e à responsável pela biblioteca infantil, Luciana.

Coordenadora Pedagógica EF1 – Maria Lúcia Torres Carvalho