Ensino Fundamental 1 – 1º ano
CALENDÁRIO DE ATIVIDADES
Calendário de Atividades 1º ano – clique AQUI
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
Língua Portuguesa e Matemática
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Campinas, 19 de março de 2020.
Caros pais e responsáveis,
“Quando vocês se levantarem pela manhã, repitam sempre: Ave Maria…” Dom Bosco
O poder da oração em tempos difíceis!
Aprendemos pela Sagrada Escritura que o homem adora com submissão, louva com alegria, pede com confiança, desabafa com sinceridade e até reclama a Deus com audácia. A oração tem esse poder de nos colocar dentro do coração de Deus e de lá recolher as bênçãos e graças de que tanto necessitamos. Na normalidade da nossa vida somos convidados a rezar. Em tempo difíceis somos convocados a ter uma postura orante ainda mais forte, com os joelhos dobrados no chão! No vocabulário de notas temáticas da Bíblia do Peregrino aprendemos que: “o cristão deve orar com confiança (Mt 18,19), com perseverança (Lc 18,1), sem titubear (Tg 1, 5-8), com sinceridade interna (Mt 6,6), em companhia (Mt 18,19) e com humildade (Lc 18, 9-14)”[1].
A oração é a maneira com a qual a tocamos o coração de Deus e Ele o nosso. Essa é a nossa principal vocação, nela elevamos até a plenitude a nossa essência de filhos e irmãos. Afinal,
“o homem, como um ser relacionado a Deus, é capaz de compreender-se não como um inimigo e concorrente de Deus, mas como criatura chamada por vocação existencial a ser o primeiro colaborador de todas as realidades criadas em quem Deus confia[2]”
Somos criaturas amadas e protegidas por Deus. Ao criar Deus nos revela todo seu amor e proteção. No Salmo 8 temos um pergunta: “o que é o homem Senhor, para dele te lembrares, que é o ser humano, para visitares?” A resposta está no cotidiano de nossas vidas, nas bênçãos e graças incontáveis que recebemos. Portanto, tempos difíceis revelam corações dóceis, ainda mais apegados a Deus. Rezemos incansavelmente, todos os dias, para que sejamos atendidos pelo coração milagroso e misericordioso do Senhor, nosso Pai. Ele não falta com a oração do seu povo. Ele não fecha o coração nas dificuldades. Pelo contrário, Ele se inclina e se apressa em nos salvar. Coloquemo-nos nessa atitude, nesse tempo, com fé, com persistência e coragem. E o próprio Deus virá em nosso auxílio. Que nossa Mãe Auxiliadora interceda por cada um de nós e nos proteja de todos os males. Amém!
Após recebermos a notícia do desastre ocorrido no Guarujá no dia 2 de março, a Pastoral do Liceu Salesiano ficou comovida e decidiu realizar algo para ajudar. Entramos em contato com os salesianos daquela região e verificamos quais eram as necessidades mais urgentes. Pe. Márcio, pároco da região, respondeu que eram duas necessidades mais urgentes: oração e material de apoio (alimentos, roupas e material de higiene pessoal).
Tivemos apenas 4 dias de conscientização e a sexta feira, dia 13 de março de 2020, foi escolhido como o “Dia D”, isto é, como o dia dedicado às arrecadações.
Graças a Deus e a vocês, foi possível arrecadar muitos alimentos, produtos de higiene pessoal, de limpeza e roupas que foram entregues ao Padre Márcio, SDB.
Agradecemos a sensibilidade e a disponibilidade nesse ato de solidariedade em nosso Colégio.
Deus abençoe muito a todos!
Equipe de Pastoral
Confira aqui as fotos!
Confira aqui o comunicado.
Saber reconhecer e executar comandos simples nas brincadeiras e outras atividades a fim de otimizar o processo de ensino-aprendizagem por meio da criação, implementação, melhoramento e validação de atividades através de ferramentas e tecnologia é a principal expectativa do ensino de Robótica. Registrar o passo a passo para a resolução de situação-problema proposta em diagramas foi a atividade desenvolvida para os 3º anos do Ensino Fundamental I.
Confiram as fotos!
Professoras dos 3os anos
Uma forma lúdica e criativa de aprender educação financeira e consumo consciente
Colocar a mão na massa para aprender a importância da educação financeira e do consumo consciente na vida de todos. É assim que os alunos dos 5os anos do EF1 têm se apropriado desses temas nas aulas de Educação para o Pensar.
A proposta tem como principal objetivo a formação do aluno protagonista, capaz de se reconhecer como elemento da sociedade, de articular os saberes na vida real, de utilizar as habilidades de forma colaborativa, tornando-se consciente em relação ao consumismo e potencializando as competências voltadas para o empreendedorismo, a troca e socialização de ideias e a relação entre a teoria aprendida em sala de aula com ações concretas.
Dentro dessa dinâmica, os alunos colocaram a mão na massa “literalmente”, por meio da produção de uma receita de brigadeiros mencionada no livro didático “Competências do Século 21”, compreendendo, de maneira criativa, lúdica e divertida, a relação entre preço e custo, as diferentes formas de empreender e a importância de valorizar as capacidades individuais e coletivas.
Professores Marcos Rogério e Valquíria
Os momentos de educação ambiental vivenciados pelos alunos do Liceu Plural têm sido muito proveitosos.
Com o objetivo de conscientizar as crianças sobre os problemas ambientais que enfrentamos atualmente e discutir maneiras de conservação e preservação dos recursos naturais e sustentabilidade, os alunos dos 5º anos -manhã e tarde – criaram o “Diário do Meio Ambiente e Sustentabilidade”.
No diário – um caderno completamente reciclável e biodegradável – os alunos escrevem sobre fatos que presenciam no dia-a-dia, veem na televisão, livros, revistas ou internet, sempre relacionados ao meio ambiente, e que consideram interessante compartilhar com os amigos. As crianças ficam à vontade para escreverem sempre que quiserem. Estão compartilhando bastantes informações interessantes!
Em um desses momentos de educação ambiental, os alunos também puderam acompanhar a leitura do livro “Por que proteger a natureza? – Aprendendo sobre Meio Ambiente”, escrito por Jen Green e Mike Gordon. O livro aborda o tema com leveza e apresenta ações simples que podem ser praticadas em favor da preservação do nosso planeta. As crianças adoraram a história e dividiram suas experiências sobre as questões retratadas.
Assistentes Pedagógicas: Gabriela Brunozi e Renata Nascimento
Momento de reflexão no Liceu Plural – Educação Ambiental
Desenvolvemos com os alunos dos 4º anos do Liceu Plural, no início deste mês, a reflexão do tema que consta em nossa grade horária de 2020, Educação Ambiental.
Realizamos uma roda de conversa sobre o que seria, para cada criança, meio ambiente, suas vivências, histórias e expectativas em relação ao trabalho com esse tema no Liceu Plural.
Entre tantos assuntos abordados, foram pesquisados animais em extinção e as ações e consequências para que esses animais se encontrassem nessa situação.
Nosso animalzinho escolhido foi o ‘Urso Panda’, mamífero popular que apresenta como a característica mais marcante sua pelagem formada com cores preto e branco. Pesquisamos também que, apesar de estar em situação vulnerável, e ter saído da zona de extinção, corre um grande risco, pois refletimos que se não pensarmos no futuro, com a aceleração das mudanças climáticas e ações maléficas ao meio, as florestas de bambus tendem a desaparecer e, consequentemente, a população de pandas tornará a diminuir.
Essa pesquisa foi realizada em conjunto na sala do Plural e refletida entre os alunos que finalizaram o momento com uma produção artística.
“Fazei de nossas atitudes, atitudes do bem para o Meio Ambiente.”
Assistente Pedagógica: Carolina Pellegrini
Reunião de Pais
Prezados pais dos 7º.s, 8º.s e 9º.s anos
Convidamos para uma reunião no dia 27 de fevereiro, às 18h30, no Anfiteatro Dom Bosco com o objetivo de de passarmos algumas orientações sobre o Fundamental 2:
Contamos com sua presença!
Coordenação Pedagógica
Semanalmente, oferecemos no Liceu Plural, uma atividade de Arte. Esse trabalho tem como objetivo fazer com que a criança se expresse e se comunique por meio da arte, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar produções artísticas; interagindo com materiais, instrumentos e procedimentos variados; fortalecendo a relação de autoconfiança e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas. Neste ano trabalharemos com as cinco regiões brasileiras, reconhecendo sua cultura e tradições.
Conhecendo um pouco mais sobre a região do Nordeste, as crianças reproduziram uma atividade artística com uma planta característica da região, o cacto. As crianças iniciaram a atividade com a observação de alguns cactos, conversando com os colegas suas características como: formato, cor, tamanho…. e utilizaram tinta aquarela e colagem. Essa observação aconteceu de maneira curiosa, divertida e investigativa.
Assistente pedagógica do 1º ano: Paloma Almeida
Estudantes receberam benção da garganta.
Em memória a São Brás, mártir da Igreja Católica, os alunos do Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora, em Campinas, receberam a bênção da garganta no dia 4 de fevereiro.
Na celebração, presidida pelo Padre Vinícius de Paula e animada pelo professor de música Luiz Antonio Fortunato e pela Pastoral, os alunos do Ensino Fundamental 1, Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio conheceram a história de São Brás e, pelas mãos dos padres Alexandre Luis de Oliveira, diretor-geral do colégio, Padre Bruno Calderaro, diretor de Pastoral do Liceu, José Antonio Pajola, diretor de Pastoral da Escola Salesiana São José e Antonio Ramos do Padro, coordenador de missão institucional do UNISAL, receberam a bênção na Paróquia Nossa Senhora Auxiliadora.
Os alunos da Educação infantil também conheceram a história de São Brás, receberam a bênção em sala de aula e rezaram pela intercessão do santo.
São Brás, rogai por nós!
Ana Paula Gonçalves Paro – Comunicação e Marketing