Autor: admin

Confira, anexo, todo o conteúdo da 2ª Prova Integrada que acontecerá dia 18/junho/2019.

UAIRRAIÁ DO LICEU
Um “cadin” do orgulho de Minas na nossa festança!

• VENDAS A PARTIR DO DIA 10 DE JUNHO!

• INGRESSOS:

LOTE PROMOCIONAL
R$20,00 (ANTECIPADO)
Crianças até 5 anos não pagam.

R$70,00 (NO DIA DO EVENTO)
R$35,00 (MEIA ENTRADA) para estudantes, idosos e professores da Rede Pública e Estadual com apresentação de documento comprobatório.

• ESTACIONAMENTO:

VENDIDO APENAS NA PORTARIA CENTRAL!
VALOR ÚNICO: R$20,00
(Terceirizado com seguro no local)

• HORÁRIOS E LOCAIS DE VENDA:

– TESOURARIA E SECRETARIA:
De segunda a sexta das 7h30 às 17h

– PORTARIA CENTRAL:

De segunda a sexta das 11h45 às 13h20 /

17h15 às 18h15

– EDUCAÇÃO INFANTIL:

Terças e quintas das 11h45 às 13h20

– CENTRAL DE ATENDIMENTO UNISAL:
A partir das 17h

NO DIA DO EVENTO É PROIBIDA A ENTRADA COM ALIMENTOS E BEBIDAS!

Mais Informações:
(19)3744-6800

Equipe Liceu.

É com alegria e satisfação que os alunos do 1º ano do Liceu Plural do período da tarde se preparam para as aulas de ballet e judô.

No momento da troca, aproveitamos para conversar sobre a importância do uniforme completo, da organização, da ajuda aos colegas e cuidado com os seus pertences, auxiliando no desenvolvimento da autonomia, na construção de uma personalidade saudável, possibilitando a capacidade de resolver conflitos ao longo da vida.

O ballet e o judô são atividades físicas que fazem parte da grade curricular do Liceu Plural a partir do 1º ano do Ensino Fundamental.

Sabemos que o bom aprendizado da dança traz a autoconfiança, concentração, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo, desenvolvendo assim a socialização das nossas crianças. O judô, por sua vez, traz grandes benefícios auxiliando na formação cognitiva, afetiva e motora dos alunos, além de promover a interação entre eles e a disciplina.

Assistente pedagógica: Tatiane Callegaro

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Por que não um momento de parque diferente? Que tal um caça ao tesouro?

O parque é um momento muito aguardado pelas crianças, pois representa novas oportunidades de aprendizado, exploração de espaços, desenvolvimento emocional e, claro, a conquista de novas amizades. No parque há um mundo inteiro a ser descoberto e a criatividade cresce a cada inspiração.

Com o intuito de tornar este momento tão esperado ainda mais divertido, na quarta-feira, dia 10 de abril, propusemos aos alunos do 1º ano do Liceu Plural da manhã um caça ao tesouro diferente. Foi dada a dica número 1 e as crianças foram à procura da primeira peça do quebra-cabeça, as dicas eram relacionadas aos lugares em que eles mais gostam de brincar no parque. Quando a última peça foi encontrada, os alunos montaram o quebra-cabeça que continha a imagem de Dom Bosco com algumas crianças. Neste momento explicamos que Dom Bosco tinha amigos e gostava muito de se divertir com eles, enfatizamos que isso era um exemplo para cada um de nós, que devemos cuidar muito bem das nossas amizades, pois as mesmas são um tesouro que Deus nos deu. Foi um dia de parque bem diferente e divertido!

Assistente pedagógica: Carolina da Cunha Marassato

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O trabalho com a massinha de modelar, além de muito divertido, traz diversos benefícios para o desenvolvimento motor e possibilita a aprendizagem de várias habilidades. A criança se envolve de maneira integral e autônoma ao brincar com a massinha, dessa forma, ela exercita sua criatividade e também sua imaginação.

Segundo a educadora Leila Maria Grillo, “a educação através das artes proporciona à criança a descoberta de linguagens sensitivas e do seu próprio potencial criativo, tornando-a mais capaz de criar, inventar e reinventar o mundo que a cerca”.

Com o intuito de relacionar o lúdico à aprendizagem ativa e ao desenvolvimento motor fino das crianças, na quarta-feira, dia 24 de abril, a assistente pedagógica propôs aos alunos do 1º ano do Liceu Plural um trabalho divertido com massinha de modelar. Utilizando um Manual de Modelagem como auxilio, sugeriu às crianças que colocassem a “mão na massa” e criassem diversas possibilidades de modelagem, tais como bichinhos de jardim, aves, animais domésticos, animais de zoológico e do fundo do mar, árvore, flores, meios de transporte e etc. Sobretudo, deixou a atividade livre para que elas pudessem criar novas possibilidades de modelagem. Foi uma atividade muito divertida e prazerosa, as crianças já pedem “bis”.

Assistente pedagógica Carolina da Cunha Maarassato

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Desde as séries iniciais, a atividade de “Produção de Texto” já faz parte da nossa rotina no Liceu.

No dia 15 de maio (quarta-feira), os alunos do 2° ano Liceu Plural, período da manhã, realizaram, no estudo diário, uma produção de texto, utilizando, como recurso, o material de apoio confeccionado pela assistente pedagógica Thamara Mucio. Cada criança recebeu três pacotinhos de cores diferentes (vermelho, verde e azul), cada cor representa início, meio e fim, contendo neles palitos com dicas para elaboração textual.

As crianças demonstraram muito entusiasmo e criatividade no desenvolvimento da atividade com o material, além de cada uma ter recebido seu pacotinho “Desenvolvimento da Escrita” para ficar na mochila como material de apoio para realizar lições de casa, sala de aula, estudo diário, entre outras.
Thamara C. B. Mucio – Assistente pedagógica do Liceu Plural

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