Fale Conosco: +55 (19) 3744-6800
Foi incrível e cheia de energia!
Com muito estudo e orientação dos nossos professores, os alunos alcançaram resultados incríveis. Parabéns!
1º lugar:
Equipe: Nave Apolo
Integrantes: Pedro Venancio, Luiza Ferramola, Rafael Venancio
Medida: 141 metros
2º lugar:
Equipe: 007
Integrantes: Murilo Zaine, Mariana Saad, Ana Luiza Rigolin
Medida: 115 metros
3º lugar:
Equipe: Rocket Stars
Integrantes: Ana Beatriz Reali e Larissa Ozilieri
Medida: 105 metros
Confira as fotos aqui!
O Liceu Salesiano participou da feira Bett Educar 2019, em São Paulo. A Orientadora Educacional do EF1 Poliana Thomaz e a Luciana Navarro do TE representaram a professora Karen Nery, autora do projeto Tecnologias digitais voltadas para o Transtorno do Espectro Autista (TEA), do Guia Crescer em Rede Volume IV.
No dia 25 de maio de 2019, teremos Sábado Esportivo.
Confira a programação aqui!
Neste dia será permitido o uso de bicicletas, patins, patinetes e skate somente na pista de atletismo.
Imperdível!!!
Será que estamos errando na educação dos nossos filhos?
O Liceu Salesiano tem a honra de receber a TSE Editorial com a equipe do Içami Tiba, convidando a todos os pais a participarem de um momento de reflexão sobre o convívio familiar e a conduta de formação.
Em parceria com a escola Salesiana São José, o evento acontecerá no dia 29/05, a partir das 18h30.
Confirmem sua presença pelo site: liceu.com.br/palestra
Local: Dom Bosco – Liceu Salesiano.
No último dia 11, comemoramos o Dia da Mães, celebrando uma Missa Campal que envolveu todos os setores do colégio.
Para o Ensino Médio foi um momento muito especial!
O propósito de estimular nossos alunos a celebrarem conosco, participando da missa com intenção de oração e doação, esteve presente desde a preparação.
Nossos alunos participaram com alegria e responsabilidade em várias frentes de trabalho durante a missa: da acolhida às famílias na recepção do colégio, da entrada do andor de Nossa Senhora Auxiliadora, do cuidado com as turmas da Educação Infantil (EI) e dos 1 ºs, 2ºs e 3ºs anos do Ensino Fundamental (EF), do acompanhamento das turmas dos 4ºs e 5ºs anos do EF, da entrada da Bíblia, do Ofertório e da equipe de canto.
Ficamos muito orgulhosos desta participação cheia de envolvimento, carinho e cuidado!
Confira aqui as fotos!
Comunicado 43/2019
Campinas, 06 de maio de 2019
Prezados pais
Queridos alunos
Comunicamos que as próximas Avaliações Integradas foram transferidas e serão aplicadas em horário regular das aulas :
2º. Trimestre – 18/6- Terça-feira
3º. Trimestre – 17/10- Quinta-feira
À disposição
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
Prezados responsáveis,
Segue calendário da recuperação parcial do 1o. trimestre.
Foram convocados alunos com rendimento insatisfatório, para retomada de conteúdos antes das Avaliações Trimestrais
Equipe Pedagógica Fundamental 2
Na última semana do mês de março, nas aulas de Corpo e Movimento, tivemos a proposta de atividades na piscina, causando nas crianças expectativa e alegria pela chegada do grande momento.
Falando em expectativa e alegria, podemos pensar em motivação, que é crucial para formação de novos comportamentos motores e manutenção dos comportamentos já estabelecidos. Sabendo disso, utilizamos desta mudança de meio, para contribuir nos objetivos das aulas de Corpo e Movimento e proporcionar aos alunos um momento de diversão, convivência e aprendizado.
Utilizando de brincadeiras tradicionais como “pega-pega”, adaptando ao contexto do meio aquático e utilizando a criatividade e imaginação das crianças, pudemos brincar de “Crocodilo e Tartaruga”, onde os crocodilos não podiam colocar os pés no chão, deixando o corpo submerso e cabeça fora d´agua e as tartarugas podiam fugir de forma mais rápida com o corpo submerso. Assim trabalhamos de forma descontraída e segura, batida de pernas, consciência e organização corporal para sustentação, controle respiratório, planejamento motor, plasticidade cerebral para reorganizar o corpo no meio aquático, não faltou motivação!
Nas turmas de 08 aos 10 anos, também incluímos um jogo adaptado de vôlei com rede humana, utilizando o apoio de plataformas, dividimos em 3 equipes, sendo que uma equipe deveria ser a rede, caso a rede segure a bola, troca de lugar com o time que havia tocado. O jogo dinâmico fez com que as crianças procurassem estratégias, dentro d’água, também possibilitou que crianças menos habilidosas na modalidade se arriscassem um pouco mais, recebendo e atacando bolas, uma vez que a bola mais leve e absorção de impacto contribuía para tal, durante o jogo algumas turmas sugeriram adaptações, que também foi legal, demonstrando que compreenderam a dinâmica e objetivo.
Os jogos são caminho e possibilidade de contrariedades e as respostas a essas contrariedades geram a alegria da participação, dando à criança a oportunidade de absorver, gerar um processo e corresponder mais adequadamente, tendo uma organização cognitiva, motora e busca do controle afetivo-social, conhecimento de si, saber-se limitado e também capaz, que o esforço vale a pena, que organizar é importante e a ação faz parte do caminho, e nesse caminho teremos meios e podemos escolher a melhor parte.
Deivid Vital da Silva – Instrutor de Corpo e Movimento e Iniciação Esportiva do Liceu Plural
No dia 06 de abril, sábado, aconteceu, aqui no Colégio Liceu, o I Jogos Intersalesianos, com a participação dos alunos de 8º e 9º anos do Pólo São Paulo (Colégio Salesiano Santa Teresinha – São Paulo, Liceu Coração de Jesus – São Paulo, Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora – Campinas, Colégio Salesiano Dom Bosco/ Assunção – Piracicaba, Colégio Salesiano Dom Bosco/Cidade Alta – Piracicaba, Colégio Salesiano Dom Bosco – Americana, Instituto Nossa Senhora Auxiliadora – Cruzeiro, Colégio São Joaquim – Lorena, Escola Salesiana São José – Campinas, Colégio Salesiano São José – Sorocaba). Reunimos 500 alunos nas modalidades: futsal, basquete, voleibol e handebol. As alunas da Ginástica artística do Liceu participaram da abertura com uma bela apresentação. Contamos com importantes presenças como o nosso Diretor Pe. Alexandre, a diretora pedagógica Rosemary e o Inspetor Pe. Justo Ernesto Piccinini, juntos com o Pe. Douglas Verdi, que idealizou os jogos.
O objetivo desse evento é integrar os alunos, estimulando a prática esportiva, o lazer e a união das escolas Salesianas. Segundo Dom Bosco, as atividades esportivas são fontes de vida e de alegria, capazes de unir as pessoas e educar os jovens, contribuindo para sua formação. Por meio do esporte, é possível trabalhar muitos valores com os alunos, como regras, disciplina, respeito e liderança.
Também tivemos um trabalho solidário com a arrecadação de leite, produtos de limpeza e higiene pessoal, que foram doados à ONG Aldeias Infantis – SOS, localizada na cidade de Campinas, que atende crianças e adolescentes.
Parabéns aos alunos e funcionários envolvidos nesse belo evento!
Silsi Helena Ozilieri de Miranda – Extracurricular Liceu
O Colégio Liceu oferece aos seus alunos do Ensino Fundamental 1, um trabalho pedagógico com o objetivo de incentivar suas necessidades de acordo com os conteúdos do período regular, utilizando ferramentas diversas a fim de atingir a aprendizagem significativa.
Esse trabalho é realizado na Oficina Pedagógica, um ambiente acolhedor, diferente da sala de aula. Estimulamos o hábito de estudos através de dicas e sugestões de como estudar.
Neste ano letivo, iniciamos nossas atividades no dia 11 de março, em que os alunos do 2º ao 5º ano realizaram atividades de confecção do mural da sala, crachá e puderam ouvir sobre a importância desse trabalho e de desenvolvê-lo com atenção e concentração, através de competências e habilidades, favorecendo a superação e o seu avanço acadêmico.
Confira as fotos do nosso ambiente!
“Eu não disse que seria fácil, eu disse que valeria a pena!” – Dom Bosco
Roseli e Paulina – Professoras da Oficina Pedagógica
Existem diversas maneiras de estudar para uma avaliativa. Fazer releituras, grifar as partes mais importantes, fazer resumos, estudar em tópicos… São maneiras que podem ser muito proveitosas para auxiliar na melhor assimilação dos conteúdos.
O mapa mental é também um desses métodos de estudo. Criado em meados dos anos 1970 por um estudioso britânico chamado Tony Buzan, esse modelo tem mostrado-se muito eficiente para os alunos, já que torna a revisão mais fácil e atraente.
Usualmente, o mapa mental parte de uma palavra ou imagem no meio de uma folha, da qual saem setas que puxam outras palavras ou imagens relacionadas à do centro, destacando as palavras-chave e indicando as relações entre essas palavras para que o aluno possa relembrar o que aprendeu.
Sua estrutura é excelente para expressar ideias de forma simples, rápida e direta, pois possibilita fazer conexões e ter uma visão mais ampla do assunto estudado. Além disso, é possível utilizar diversas cores na sua confecção, produzindo uma estimulação visual e aproveitando para organizar melhor os grupos e palavras-chave.
Diante de todos os benefícios que esse método de estudo oferece para a aprendizagem, os alunos dos 5°s anos do Liceu Plural criaram um mapa mental para o estudo de Ciências Humanas da Natureza (Sistema reprodutor e fecundação). A atividade, realizada em grupo, foi muito positiva. As crianças ficaram muito atentas, uma vez que puderam interagir e contribuir de forma ativa na realização do estudo.
Assistentes pedagógicas: Renata S. do Nascimento e Gabriela Brunozi
Queridos alunos,
Acreditamos que muitos gostariam de estudar na UNICAMP, já que é uma das melhores universidades do país. Sendo assim, o Ensino Médio, desde a primeira série, proporciona a vocês a oportunidade de terem contato com este modelo de exame.
Confiram o gabarito do Simulado UNICAMP. Esperamos que tenham tido um bom desempenho e, lembrem-se de tirar todas as dúvidas com seus professores!
Coordenação e Orientação Pedagógica do Ensino Médio
