Prezados pais e alunos,
Seguem os conteúdos da 1ª Avaliação Integrada de 2018, que será realizada no dia 23 de março , sábado, para organização dos estudos.
À disposição
Equipe Pedagógica – Ensino Fundamental 2
Mês: março 2019
Uma semana recheada de frutas gostosas!
Frutas deliciosas estão mostrando aos alunos da Educação Infantil e dos 1ºs anos do EF1 o sabor e a importância peculiares de cada uma na alimentação diária. Para comprovar isso, todas as nossas crianças estão participando ativamente da Semana das Frutas. Além de experimentarem novos e diversos sabores, esperam, ansiosamente, pela chegada da nova estação: o Outono. Acompanhem as datas determinadas para cada fruta escolhida: 18/03 – Banana 19/03 – Maça 20/03 – Laranja 21/03 – Pera 22/03 – Salada de frutas.
Com muita diversão e motivação, os nossos pequenos estão tendo a oportunidade de provar novos sabores, aumentando a variedade de alimentos saudáveis em seus lanchinhos da escola e têm a chance de compartilhar diferentes frutas com os amigos, desenvolvendo, assim, a partilha, solidariedade e carinho.
Confiram um pouquinho dessa semana que já está a todo o vapor!
Obs: as fotos estão chegando aos poucos para nós. Alimentaremos este álbum até o fim da semana das frutas!
Equipe da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1
Infantil Mirim descobrindo as cores!
As crianças do Infantil Mirim participaram de uma brincadeira divertida e desafiadora: O bambolê de bolinhas coloridas!
A professora dizia a cor e as crianças pegavam a bolinha de acordo com a orientação para colar no bambolê.
A cor é uma das primeiras características que a criança percebe e que diferencia os objetos e coisas ao seu redor. A cor não somente é uma tonalidade, mas também, parte da identidade do meio e seus componentes.
Assim, a proposta veio para fortalecer o aprendizado sobre as cores, identificando-as e nomeando-as através de uma brincadeira ao ar livre.
Tem coisa melhor que aprender brincando? Foi pura diversão!!!
Amanda e Julianny – Professoras do Infantil Mirim
Infantil 2 e a Cápsula do tempo
As crianças do infantil 2 participaram de uma aventura a procura de uma cápsula do tempo. Essa atividade é uma das propostas do novo material da rede salesiana Girolhar. Após ouvirem histórias sobre cápsulas do tempos e aprenderem e o que podemos encontrar dentro dela, as crianças saíram por sua procura, utilizando uma lupa igual a dos detetives.
As expectativas eram muitas e procuraram por todos os cantinhos do Infantil. Quando finalmente acharam, tiveram uma grande surpresa. Ao abrir a cápsula do tempo encontraram uma batuta, uma máscara de carnaval, a partitura de uma música, fotos, confetes e uma carta de Chiquinha Gonzaga.
Foi divertido e prazeroso participar dessa aventura junto com nossos pequenos e, a partir de agora, vamos conhecer e explorar um pouco sobre a vida dessa grande mulher: Chiquinha Gonzaga.
Professoras do Infantil 2
Alunos dos 2ºs anos do EF1 estão trabalhando fábulas nas aulas de Português
Esopo foi um grande criador e contador de histórias, nascido na Grécia.
Joan Miró, um artista espanhol, foi pintor e escultor e em suas produções, gostava de misturar formas geométricas e muitas cores.
Nos meses de fevereiro e março de 2019, os alunos dos 2os anos trabalharam várias fábulas de Esopo.
A fábula “O ratinho, o gato e o galo”, após a leitura e interpretação da história, ganhou destaque na Seção Vida em Rede, do Livro de Língua Portuguesa.
O galo da fábula de Esopo, apesar de ser um animal inofensivo, provocou medo no pequeno rato por causa da sua aparência.
Como seria esse galo?
No passado, em 1940, Joan Miró pensou tanto nesse bicho que resolveu pintá-lo.
Após a observação da figura de Miró, alguns questionamentos foram feitos, mas o principal foi:
– Se o ratinho, ao sair do buraco, encontrasse um animal colorido como o galo do artista Miró, será que teria medo? Por quê?
A resposta unânime foi: – não teria medo, pois o galo de Miró é muito colorido, engraçado e alegre!
Através da observação da tela O galo, pintado por Miró, os alunos reproduziram esse bicho, cada qual a sua maneira.
Verdadeiras obras de arte! Parabéns queridos alunos pela criatividade!
Professoras dos 2os anos do Ensino Fundamental 1
Equipe Liceu inicia a Quaresma com a Bênção das Cinzas
A Quarta-feira de Cinzas foi instituída há muito tempo na Igreja; dia que marca o início da Quaresma, tempo de penitência e oração mais intensa. Para os antigos judeus, sentar-se sobre as cinzas já significava arrependimento dos pecados e volta para Deus. As cinzas bentas e colocadas sobre as nossas cabeças nos fazem lembrar que vamos morrer, que somos pó e ao pó da terra voltaremos (cf. Gn 3, 19), para que nosso corpo seja refeito por Deus de maneira gloriosa, para não mais perecer.
No dia 8 de março de 2019, realizou-se no colégio Liceu Salesiano a imposição das cinzas aos alunos e professores de todos os setores. O sentido desse sacramental é levar-nos ao arrependimento dos pecados, marcando o início da Quaresma, é fazer-nos lembrar de que não podemos nos apegar a esta vida, achando que a felicidade plena possa ser construída aqui. É uma ilusão perigosa. A morada definitiva é o céu.
Os 40 dias que antecedem a Páscoa do Senhor devem ser vivenciados nas pequenas ações do cotidiano e na disposição de amar o próximo. Outros momentos de reflexão serão oferecidos aos alunos durante este período quaresmal, em preparação ao maior evento do Cristianismo, a ressurreição de Jesus.
Uma ótima quaresma a todos!
Equipe de Pastoral
Fonte: https://formacao.cancaonova.com/liturgia/tempo-liturgico/quaresma/qual-o-sentido-da-quarta-feira-de-cinzas/
www.liceu.com.br/ef2
Brincando com a linguagem e as emoções!
Depois das férias, nada melhor que começar o ano voltando para a escola com atividades descontraídas, lúdicas e que permitam nos expressar de maneira divertida. Demonstrar preocupação com a autoestima das crianças faz com que elas se sintam ainda mais acolhidas e confortáveis, e torna o ambiente ainda mais receptivo e agradável.
Pensando nisso, os alunos do 5º ano do Liceu Plural tiveram a oportunidade de trabalhar com dois livros, ambos em forma de caixinha, muito interessantes.
O primeiro se chama “Pensamentos e Emoções” e foi escrito pela Juliane Feldmann. Ele contém 40 cartinhas, cada uma com uma frase a ser completada e o objetivo principal é explorar, através do relato verbal da criança, seus pensamentos e emoções em relação à escola e ao significado de aprender, à família, aos deveres, medos e ao vínculo consigo mesma.
O segundo chama-se “Diga Tudo com Três Palavras” e foi elaborado por Paulo Tadeu. O livro traz 50 cartinhas com desafios divertidíssimos, para que os alunos respondam cada um deles utilizando apenas 3 palavras. É preciso muita criatividade para solucionar os problemas e a diversão é garantida!
Os alunos adoraram as atividades! Através delas foi possível promover a socialização entre as crianças, que puderam compartilhar suas experiências e emoções, além de desenvolver a criatividade, instigar a curiosidade e promover a expressividade.
Gabriela Brunozi e Renata Nascimento – Assistente Pedagógica do Liceu Plural
Confira os aprovados para o cursinho Desafio ENEM 2019
Confira a lista de aprovados para o cursinho preparatório Desafio ENEM, parceria do UNISAL com o Colégio Liceu Salesiano, após realização da prova seletiva:
Ana Carolina Souza Costa
Ana Julia Toledo Gomes
Analice Pereira Lima
Anna Beatriz Labanca
Beatriz Da Silva
Bianca Nunes de Oliveira
Caio Teles
Gabriel de Souza Donadon
Gabriela Neves
Gabriely Bernardes Soares
Giovanna Pansarim Mendes
Gustavo Trindade de Oliveira
Isabela Cristina de Mello Ramos
Jessica Jirardi
Julia Sousa Gomes
Larissa Bianca Pereira Posener
Lorena Roberta
Manuela Falsarella Rozic
Maria Luiza Lavradio Neumann
Melissa de Souza Donadon
Paloma Cristina Bernardes
Pedro Henrique Rubio Gomes
Rayane Maria Xavier
Vitor Eduardo Ribeiro Nascimento
Walleska Dalmolin Vignado
As aulas se iniciam no dia 16 de março, das 9h às 12h40, no prédio Pe. Miguel Rua do UNISAL Campinas/Liceu Salesiano, com entrada pela Rua do Oratório, 222 – Guanabara – Campinas/SP.
O Curso
O cursinho Desafio ENEM é destinado a alunos de 1ªs, 2ªs e 3ªs séries do Ensino Médio, com aulas distribuídas entre as áreas de Linguagens e suas Tecnologias/Redação; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias.
Departamento de Marketing – UNISAL e Liceu Salesiano
- « Anterior
- 1
- 2