Um dia de estudo diferente no Liceu Plural

Quando as provas começam a chegar, as crianças ficam apreensivas, afinal é mais um desafio em suas vidas e é natural que elas tenham medo e se sintam inseguras. Percebendo essa questão, a assistente pedagógica Fernanda Marques realizou um dia diferente de estudo para prova com a turma do segundo ano da tarde do Liceu Plural.

Diante das diversas possibilidades de estudos, no dia 18 de março (segunda-feira), as crianças tiveram a oportunidade de vivenciar e aplicar o conteúdo trabalhado no regular de várias formas. O estudo foi dividido em 3 etapas, primeiro a assistente pedagógica retomou o conteúdo dado de CHN, após esta conversa, foram ao parque para vivenciar a explicação. Como o tema era seres vivos, elementos vivos naturais e elementos não vivos artificiais, a assistente lançou um desafio, as crianças foram ao parque e lá deveriam encontrar um elemento de cada grupo. Após a prática, o estudo foi coletivo, registrando na lousa exemplos de cada elemento, e se alguma criança tivesse dificuldade, haveria a partilha entre elas, ou seja, uma explicava para a outra. Foi uma tarde deliciosa em que os alunos foram os protagonistas das atividades, e assim puderam estudar de uma forma mais divertida e dinâmica.

 

Confira as fotos!

 

Fernanda Marques C Pereira – Assistente pedagógica do Liceu Plural

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