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MEMÓRIA LITÚRGICA DE SÃO BRÁS

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Estudantes receberam benção da garganta.

Em memória a São Brás, mártir da Igreja Católica, os alunos do Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora, em Campinas, receberam a bênção da garganta no dia 4 de fevereiro.

Na celebração, presidida pelo Padre Vinícius de Paula e animada pelo professor de música Luiz Antonio Fortunato e pela Pastoral, os alunos do Ensino Fundamental 1, Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio conheceram a história de São Brás e, pelas mãos dos padres Alexandre Luis de Oliveira,  diretor-geral do colégio, Padre Bruno Calderaro, diretor de Pastoral do Liceu, José Antonio Pajola, diretor de Pastoral da Escola Salesiana São José e Antonio Ramos do Padro, coordenador de missão institucional do UNISAL, receberam a bênção na Paróquia Nossa Senhora Auxiliadora.

Os alunos da Educação infantil também conheceram a história de São Brás, receberam a bênção em sala de aula e rezaram pela intercessão do santo.

São Brás, rogai por nós!

 

 

Ana Paula Gonçalves Paro – Comunicação e Marketing

SUSTENTABILIDADE NO LICEU PLURAL

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Muita coisa vem mudando nos hábitos da comunidade escolar do Liceu em 2020.

Os copos descartáveis do Liceu Plural foram 100% substituídos por xícaras e copos de vidro para os funcionários e de plástico permanentes para os alunos, e ainda contamos com atividades de leitura e reflexão sobre educação ambiental.

Em janeiro, toda equipe de educadoras do Liceu Plural iniciou um treinamento de educação ambiental com a engenheira e consultora Camila Mattana para se prepararem e aplicarem práticas sustentáveis com os alunos. O objetivo do treinamento foi a formação da população acadêmica em pessoas mais conscientes e sustentáveis, alinhando assim também os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) – programa global da ONU!

“A busca da sustentabilidade nas escolas é algo extremamente importante para a formação de um futuro mais participativo, inclusivo e sustentável, pois ao trabalhar a sustentabilidade, trabalhamos também os pilares social, econômico e ambiental”, diz Camila.

A partir deste ano, trabalharemos a questão ambiental no Liceu Plural semanalmente de uma forma reflexiva e prática com nossas crianças como coparticipantes de um planeta sustentável. Sabemos que estamos jogando uma sementinha em cada lar e que futuramente colheremos os frutos destas vivências.

Renata Penteado

Coordenadora do Liceu Plural

Confira alguns registros fotográficos

MOSTRA GIROLHAR | EDUCAÇÃO INFANTIL

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Confira as fotos da ????Mostra Girolhar???? da Educação Infantil, manhã e tarde!

Ao longo do ano, as atividades foram pensadas, planejadas e vivenciadas por todos, adultos e crianças, e o nosso novo material GIROLHAR chegou para enriquecer ainda mais nossas experiências. Cada Giro foi uma viagem entre o real e o imaginário.

GALERIA DE FOTOS

PLURART – Exposição Liceu Plural

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PLURART – Exposição Liceu Plural

Mostra de trabalhos realizados da Educação Infantil Mirim ao Ensino Fundamental 2 – 7º ano

 

Local: Espaço Liceu Plural

Horário: das 7h30 às 17h30

De 04 a 22 de novembro, acontece, no espaço do Liceu Plural, a exposição de trabalhos realizados pelos alunos da Educação Infantil Mirim ao Ensino Fundamental 2 – 7º ano. Estes trabalhos foram desenvolvidos nas aulas de Arte do Liceu Plural.

O objetivo das aulas de Arte foi desenvolver a comunicação entre as crianças mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizarem produções artísticas baseados no reconhecimento de alguns artistas brasileiros: Romero Britto, Cândido Portinari, Araquém de Alcântara, Tarsila do Amaral, Antônio Bandeira, Maurício Araújo de Sousa, Os Gêmeos.

Com criatividade, nossas crianças interagiram com materiais, instrumentos e realizaram trabalhos variados. Dessa forma, buscamos edificar uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas.

Concluímos este trabalho com uma belíssima exposição, com a releitura das obras de todos os artistas brasileiros estudados no projeto.

Descrição dos temas por turma

Infantil Mirim ao Infantil 3 – Romero Brito -“Gato e Maçã” e  GÊMEOS – “Avião e O Gigante”

1º ano (manhã) – Tarsila do Amaral – “O vendedor de frutas”

1° ano (tarde) – Romero Brito -“ O Rosto”

2º ano (manhã) – Tarsila do Amaral – “Sagrado Coração”

2º ano (tarde) –  Araquém de Alcântara –  trabalho com fotos

3º ano (manhã) – Cândido Portinari -”Brinquedos e Brincadeiras”

3º ano (tarde) – Maurício de Sousa – “Turma da Mônica”

4º ano (manhã) – Maurício de Sousa – “Respeitando as diferenças”

4º ano (tarde) – Tarsila do Amaral – ”Urutu (O Ovo)”

5º ano (manhã e tarde) – Os gêmeos – “Avião da Copa”

6º e 7º ano – “Arte nos estudos”

Inglês – Infantil – tapete interativo – colors

1º e 2º ano – Charles Chaplin –  colors

3º ano – game animals

4º e 5º ano – história em quadrinhos

 

CONFIRA A GALERIA DE FOTOS

Renata Penteado

Coordenadora Pedagógica

 

Corpo e Movimento – Liceu Plural

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Neste mês de junho, nas aulas de Corpo e Movimento do Plural, as turmas de 1º e 2º anos puderam experimentar e se divertir bastante com as atividades de construção e elaboração dos brinquedos e materiais das aulas. De modo simples, utilizando papel e fita adesiva, construíram aviões, bolinhas e, em outros momentos, usando mini cones, colchonetes e discos na construção de castelos e torres. Brincando, pudemos explorar as habilidades motoras, sobretudo de manipulação, no amassar, durante a confecção de bolinhas, também no dobrar e customização dos aviões de papel. Na construção dos castelos e torres, fez-se necessário concentração, habilidade, raciocínio lógico, para manter as peças em equilíbrio e, no final, avaliamos a estrutura, altura e beleza, uma forma de motivá-los no trabalho em equipe e o zelo. aliás, eles mesmos suaram para construir.

Instrutor das atividades de Corpo e Movimento no Liceu Plural: Deivid Vital

 

Liceu Plural
Liceu Plural
Liceu Plural
Liceu Plural

Estudo do Meio – Visita a Fazenda Nossa Senhora Conceição

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Os 4º anos do Ensino Fundamental I vivenciaram um momento muito especial!

No dia 18 de junho, eles visitaram a Fazenda Nossa Senhora da Conceição em Jundiaí. Puderam observar a colheita do café e o processo de lavagem dos grãos. Também, conheceram a sede da Fazenda e os ambientes que eram utilizados para os escravos. Foi um estudo incrível!

Experiência com colheita de café. Aluna 4º ano.

 

Confira AQUI todas as imagens registradas

Brincando de Fantasia

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Realizamos, na hora da história, no Plural da educação infantil, brincadeiras com fantasias, foi um dia de diversão e aprendizado!

Os alunos do mirim ao infantil 3 se transformaram em super-heróis, princesas, caveirinhas, Minnie e diversos personagens imaginários. Saímos da sala e exploramos ambientes que se tornaram florestas encantadas, castelo, caminho dos heróis enfim todos os lugares onde a imaginação de cada um pôde alcançar.

Alunos Colégio Liceu – Educação Infantil

O brincar com fantasia traz muito mais do que diversão, já que seu uso favorece o desenvolvimento de diferentes habilidades, fomenta a imaginação e a criatividade dos pequenos. Desenvolve habilidades sociais e pode ser um recurso muito bom para trabalhar as emoções, já que, ao representar o personagem, pode se tornar mais fácil expressar seus sentimentos. Enfim, pode ajudar a melhorar a autoestima e superar a timidez. Crianças dessa etapa, vivenciam a chamada fase do jogo simbólico, uma fase especial do crescimento, em que é comum vestir fantasias e incorporar personagens que a ajudam na expressão emocional, facilitando a resolução de conflitos internos e externos.

Auxiliar de classe: Silmara Regina Diaz Goes

Mais fotos AQUI

 

9ª Edição Letra Viva – Editora Adonis e Colégio Liceu

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A Editora Adonis, da cidade de Americana S/P, realiza um projeto chamado ‘Como nasce um livro?’ e, desse projeto, temos o surgimento do Letra Viva.

O Letra Viva é a participação de alunos da região de Americana com produção literária e ilustrações. Aqui, no Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora, temos 8 alunos que farão parte da coletânea! Quanto orgulho!

  • Bruna Maria Ismael da Costa Vilela Farias – categoria: texto | Professora Marisa Bragalia
  • Filipo Ninin – categoria: texto | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gabriel Areas – categoria: ilustração | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gabriel António Mendes B. Issa – categoria texto | Professora Helena C. F. Maciel
  • Gustavo Sproesser – categoria: ilustração | Professora Helena C. F. Maciel
  • Isabella Rocha Pinto – categoria: ilustração| Professora Marisa Bragalia
  • Maria Isabela Barreto Canhameiro – categoria: texto ilustrado | Professora Giovana Crivellaro
  • Nicolas Lima Pallone – categoria: texto ilustrado | Professora Andréa Bizaia

Com grande alegria, homenageamos nossos “alunos – autores e ilustradores” no Bom Dia / Boa Tarde, com a presença de suas famílias, dos colegas do EF1 e professores.

Confira AQUI nosso registro no Colégio Liceu dos alunos selecionados!

 

Como é o Projeto Letra Viva?

Em 2018, os alunos dos 2os anos foram até a Gráfica e Editora Adonis para descobrir “Como nasce um livro”. Por meio de uma visita guiada, conheceram todo o processo de criação e publicação de um livro. Ao retornar à escola, escreveram histórias e as enviaram a fim de serem selecionadas para publicação de um livro da Editora (Projeto Como Nasce um livro – um dos maiores projetos de incentivo à leitura e à escrita da América Latina).

No dia 26/06, os alunos selecionados fizeram fotos para publicação e escreveram uma pequena biografia para ser colocada no livro. Que sensação gostosa!

Além disso, no dia 03 de agosto de 2019, participaram da solenidade de lançamento do livro, no UNISAL – Campus Maria Auxiliadora, Americana SP, com a presença de mais de 100 alunos selecionados de algumas escolas da Região Metropolitana de Campinas, familiares e amigos que os prestigiaram. Também estiveram lá, com grande orgulho, a Coordenadora Pedagógica Lucinha e a Orientadora Educacional Poliana. Nesta ocasião, os alunos também receberam uma placa de homenagem do Liceu, feita com muito carinho para demonstrar a alegria e o orgulho que o colégio sente por esta conquista dos nossos “alunos autores”.

Alunos participando do Letra Viva 2019
Alunos participando do Letra Viva 2019

 

 

Para completar as homenagens, os alunos levaram um exemplar do livro à biblioteca do colégio, sendo recebidos e parabenizados pelo Diretor Geral, Pe. Alexandre, e pela Diretora Pedagógica, Rose. Em seguida, autografaram os textos e entregaram o livro à bibliotecária Coti e à responsável pela biblioteca infantil, Luciana.

Coordenadora Pedagógica EF1 – Maria Lúcia Torres Carvalho